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概要

日本の教育、どうしてこうなった?
総点検・閉塞30年の教育政策
児美川孝一郎 前川喜平著
大月書店
出版年月日
2022/05/09
ISBN
9784272412631
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要旨・目次

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要旨
教育問題のルーツを探る。教育研究者と元・文部官僚の対話。
目次
  • １　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか―１　臨教審とその後の展開
  • ２　日本の教育の「現在」はどうつくられてきたか―２　教育基本法改正から現在まで
  • ３　教育における「新自由主義」の３０年
  • ４　連綿と続く教育に対する国家統制
  • ５　教育政策と教職のゆくえ―１　上からの管理と自主的な研修
  • ６　教員政策と教職のゆくえ―２　働き方の現実と教職の魅力
  • ７　格差社会のなかの教育
  • ８　日本の学校はどこに行く？
著者紹介
児美川 孝一郎
１９６３年生まれ。法政大学キャリアデザイン学部教授。専門はキャリア教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
前川 喜平
１９５５年生まれ。１９７９年、文部省（現・文部科学省）入省。２０１３年初等中等教育局長、２０１４年文部科学審議官、２０１６年文部科学事務次官に就任。２０１７年１月、退官。現在、現代教育行政研究会代表。自主夜間中学のスタッフとしても活動(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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詳細

所蔵区分
10 所蔵中
和洋区分
和書
登録番号 197750
書名,巻次,シリーズ名 日本の教育、どうしてこうなった? 総点検・閉塞30年の教育政策
著者名 児美川孝一郎 前川喜平著
ISBN 9784272412631
出 版 地 東京
出 版 者 大月書店
出版年月日 2022/05/09
ペ ー ジ 214p
サ イ ズ 19cm
分類記号
372.1
著者記号 Ko64
保管場所
90 大学図書館
配架場所
30 地下/一般図書架
件名 日本 -- 教育 日本 -- 教育
内容細目１ VT:日本の教育どうしてこうなった : 総点検閉塞30年の教育政策
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