特別支援教育における「学びの連続性」の理論と実際
特別支援教育の推進からインクルーシブ教育の構築へ
学事出版
出版年月日
2021/04/09
ISBN
9784761927172
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所蔵区分 | 10 所蔵中 |
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和洋区分 | 和書 |
登録番号 | 196317 |
書名,巻次,シリーズ名 | 特別支援教育における「学びの連続性」の理論と実際 特別支援教育の推進からインクルーシブ教育の構築へ |
著者名 | 木舩憲幸 阿部敬信編著 |
ISBN | 9784761927172 |
注記 | 参考文献あり |
出 版 地 | 東京 |
出 版 者 | 学事出版 |
出版年月日 | 2021/04/09 |
ペ ー ジ | 191p : 挿図 |
サ イ ズ | 26cm |
分類記号 | 378 障害児教育 |
著者記号 | Ki15 |
保管場所 | 90 大学図書館 |
配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
件名 | 特別支援教育 特別支援教育 統合教育 |
内容細目1 | VT:特別支援教育における学びの連続性の理論と実際 : 特別支援教育の推進からインクルーシブ教育の構築へ |
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