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日本の社会教育 ; 第61集
子ども・若者支援と社会教育
東洋館出版社
出版年月日
2017/09/15
ISBN
9784491034171
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目次
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| 所蔵区分 | 10 所蔵中 |
|---|---|
| 和洋区分 | 和書 |
| 登録番号 | 181419 |
| 書名,巻次,シリーズ名 | 子ども・若者支援と社会教育 日本の社会教育 ; 第61集 |
| 著者名 | 日本社会教育学会編 |
| ISBN | 9784491034171 |
| 注記 | 奥付の編集者: 日本社会教育学会年報編集委員会 文献あり 年表 : 子ども・若者支援をめぐる「社会教育的支援」の取り組み: p232-243 |
| 出 版 地 | 東京 |
| 出 版 者 | 東洋館出版社 |
| 出版年月日 | 2017/09/15 |
| ペ ー ジ | 253p : 挿図 |
| サ イ ズ | 21cm |
| 分類記号 | 379.3 |
| 著者記号 | N71 |
| 保管場所 | 90 大学図書館 |
| 配架場所 | 30 地下/一般図書架 |
| 件名 | 青少年教育 |
| 内容細目１ | VT:子ども若者支援と社会教育 |
|---|---|
| 内容細目２ | BC:Research on social pedagogical support for children and young people |
| 内容細目３ | 子ども・若者支援における「社会教育的支援」の枠組み |
| 内容細目４ | 生田周二著 |
| 内容細目５ | 社会教育・青少年教育関係専門職をめぐる歴史的経緯と社会教育行政の課題 |
| 内容細目６ | 上野景三著 |
| 内容細目１ | 20世紀後半からの"子ども"政策の二大潮流とその考察 : 「第三の領域」に視点を当てて |
|---|---|
| 内容細目２ | 小木美代子著 |
| 内容細目３ | 青年期に求められる自立に関する歴史的検討 |
| 内容細目４ | 大山宏著 |
| 内容細目５ | 若者支援と主権者教育 : 社会教育の歴史的視点から |
| 内容細目６ | 矢口悦子, 矢口徹也著 |
| 内容細目１ | 子ども支援実践における専門性の現代的構造 : 学童保育実践を事例に |
|---|---|
| 内容細目２ | 宮崎隆志著 |
| 内容細目３ | 社会教育における子ども・青年の人格形成支援の方法と支援者養成 : こどものまち実践における大人の育ち |
| 内容細目４ | 大村惠著 |
| 内容細目５ | 若者施設を基盤としたユースワークの展開とそこにおけるスタッフの専門性 |
| 内容細目６ | 水野篤夫著 |
| 内容細目１ | 英国におけるユースワーカーの資格・養成制度 : 2010年の再編と「専門職ユースワーカー」への期待 |
|---|---|
| 内容細目２ | 川野麻衣子著 |
| 内容細目３ | スウェーデンにおける子ども・若者を対象としたアウトリーチ事業 : 「フィールドワーカー」に着目して |
| 内容細目４ | 松田弥花著 |
| 内容細目５ | ドイツ社会教育専門職養成と子ども・若者支援職 : 大学と継続・向上教育 |
| 内容細目６ | 大串隆吉著 |
| 内容細目１ | 地域子ども活動団体の現状と支援観 : 社会教育的支援とは何か |
|---|---|
| 内容細目２ | 渡邊洋子, 立石美佐子, 川野麻衣子著 |
| 内容細目３ | 若者を居場所から仕事の世界へ導く社会教育的支援アプローチ |
| 内容細目４ | 佐藤洋作著 |
| 内容細目５ | 高校生の「社会的・職業的自立」を支援する社会教育行政の役割 : 都立学校「自立支援チーム」派遣事業が目指すもの |
| 内容細目６ | 梶野光信著 |
| 内容細目１ | 若者問題に対する公民館実践の課題と可能性 : 国立市公民館「コーヒーハウス」と「若者支援事業」の事例から |
|---|---|
| 内容細目２ | 井口啓太郎著 |
| 内容細目３ | 若年無業女性への支援と社会教育 : 公益財団法人横浜市男女共同参画推進協会の事例をもとに |
| 内容細目４ | 飯島絵理著 |
| 内容細目５ | 基礎自治体による子ども・若者の就労支援に関する研究 : 東京・荒川区を事例として |
| 内容細目６ | 川原健太郎, 新保敦子著 |
| 内容細目１ | 若者支援実施団体の多様性とその下での社会教育の位置づけ |
|---|---|
| 内容細目２ | 南出吉祥著 |